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Stile degli interventi

Didattica Aperta si situa nel mondo dell'educazione e della formazione, dove il concetto di crescita progressiva è di casa. Anche Didattica Aperta dunque anela ad essere in continuo miglioramento.

L'esperienza ha suggerito che uno degli aspetti sui quali può valer la pena di concentrare gli sforzi di crescita è la cura dello stile delle presentazioni.

Per migliorare ci si prefigge di privilegiare interventi che - sia per il livello introduttivo che per quello avanzato - :

  • siano brevi, ben preparati ed incisivi.
  • trattino il tema in modo approfondito.
  • presentino punti di vista originali e personalizzati, che stimolino il dibattito e la ricerca.
  • promuovano lo spirito critico, senza aver paura delle provocazioni costruttive.

E' auspicabile che anche i laboratori siano approntati con la stessa cura.


Ai relatori che hanno piacere di approfondire la conoscenza dell'arte che sta dietro la preparazione di una presentazione efficace consigliamo alcuni articoli: